本文来源：台湾艺术大学图文传播艺术学系95级毕业论文

摘要

随着仿冒品的盛行，根据欧洲聯盟统计，仿冒与盗版占全球贸易的5％至7％。以1999年全球贸易总额11兆1782亿美元估算，仿冒品侵蚀正规市场的营收至少5,600亿美元，严重影响政府税收及就业率，也破坏整体社会与经济结构的发展，甚至伤害到那些对产品真伪不易分辨的消费者。

由于大专院校学生对于新技术和新观念的接受力较高，也是消费市场层级中最具潜力的客群，因此本研究先以大专院校学生容易取得之物品为范例，引导其认知和发现，而不针对消费者已熟悉的项目为主。本研究首先搜集大专院校周边商家信息进而找出学生消费之商品为例，进一步以问卷设计调查探讨大专院校学生对于防伪的认知程度。

最后将本研究之发现作整理，提供防伪业者作实务上的建议，希望这些參考意見在防伪产业拟定防伪标签行销策略时，能给予适切的助益。

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