随着我国经济的高速发展，人们对印刷品的质量要求越来越高，较多的中小型印刷企业为了生存和发展的需要，也相应地购置一些先进的印刷设备来提高产品的质量。这些先进的设备每台动辄就是上百万、甚至于过千万元，日常操作非常需要既有专业知识水平，又能熟练操作设备的技工。但现今做工人没有出息的就业观从根本上还是没有较大的转变情况下,有能力又有水平的熟练技工非常难找，特别是中小型印刷企业由于企业规模的限制，从个人的发展前景，企业内部的工作环境，工资福利待遇等等都不及一些大型的印刷企业,要招到合适的技工真的非常不容易。如何摆脱这一困境,我认为可以从以下方式加以解决。

一、开展校企合作是破解企业“技工荒”的良方

很多的中小印刷企业认为校企合作这种模式只适用于大型的企业，一般都不主动与印刷的专业学校进行沟通，企业需要熟练技工的时候宁愿用高薪到其它的企业挖角，这种方式经多方实践证明其实弊端极大，招回的人员既没有忠诚度又没有归属感，只要有企业愿意出高的薪酬马上就离开。这种情况对中小型印刷企业是最为致命的，因为企业内部都是“一个罗卜一个坑”，熟练的技工离开以后不能马上招回顶岗，设备就不可能正常运转，就会出现交货不及时的情况而影响企业的声誉。

现在的大多数专业学校由于各种的原因，校内配置的实习设备不够先进，教学内容主要以基础性的为主，学生由于没有接触到先进的设备，到了企业之后大部分都不能马上上岗操作，这种情况一直都是专业学校千方百计想改变的。中小型印刷企业完全可以充分利用自身灵活的优势，同专业学校进行合作，采用定向招生，定向助学，定向就业的方式来建立自己的人才库。具体做法可采用企业和学校签订培养协议，校企双方共同制定培养目标和教学计划，通过实行校企双制管理，学生入学后第一年至少要有三个月在企业内部的印刷车间、制版车间、装订车间、设计和质检等部门进行实习，第二年开始再根据学生的技能情况，学生的意愿情况定岗培养，到学生毕业后企业优先接收学生在本企业就业。

采用这种校企合作的方式可有效地解决企业的发展需要，这样学校就变成了企业的技工人才的储水池，一旦企业需要马上就可输出技术工人，而学校通过同中小型企业的合作，可以利用中小型企业内部运作的灵活性，让学生到各部门进行实习，掌握各方面的技能，解决学生在学校不能接触到的各种设备，实现校企双赢局面。

二、人文关怀是留住技术工人的关键

技术工人招到企业后如何追留住他们，这是考验企业人力资源管理水平的重要一环。中小型印刷企业工作环境基本上都不是很好，而且要求技工都必须是多面手。如中小型印刷企业只追求效益，不顾技术工人的感受那留住技术工人只是一句空话。企业要想技术工人安心长久地留在企业工作，首先就是要有公平的报酬，报酬是不是公正，明确，是否与员工的愿望一致，是决定工作满意度水平的一个重要因素。其次中小型企业必须要有一个融洽的人际关系环境提供给员工，友好和谐的同事关系。如主管是一个善解人意，友好公正，愿意倾听员工意见的领导时，员工的满意度就会提高。另外，如住宿环境，伙食质量，上下班交通车的安排等等，是员工非常关心的问题，如企业都同员工考虑和顾及的话，有能力的技术工人绝不会轻易说离开企业的。

三、让能力高的技工有更多的晋升机会

大多数的技工从进入企业的第一天开始，对自己的未来都抱有美好的憧憬，希望在自己工作和生活的道路上有所建树，有所发展，有所提高。所以对那些具有较高忠诚度和专业技能，并积极工作的技术工人，特别是那些具有很高价值的专业技术工人，企业应当积极地为他们创造条件，使这些中坚力量素质有所提高，岗位有所晋升，待遇有所改善，未来有所发展。这样的话给后进的员工看到希望，让他们知道企业并不是只会让一些只有学历，没有工作经验，没有实际操作技能的人担任他们的主管的时候，必然愿意留下并努力工作。

技工难招、难留只是对一些只顾眼前利益，没有长远规划的企业来说的，只要每一个企业能够用心对待自己的员工，多关心，多爱护，多给机会每一个员工，技工荒必将不会在企业内部出现。

作者单位：广东省新闻出版高级技工学校